第二节 围绕“三个中心”抓好高校党建

党的十八大报告指出，要“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平”[1]。如何才能落实好十八大提出的这一要求呢？对高校而言，必须立足高校工作实际，坚持“围绕中心抓党建”。高校“围绕中心抓党建”，应当分为三个层面，也就是围绕三个“中心”，即面向社会，要“以经济建设为中心”；面向学校内部，要“以教学为中心”；面向教学，要“以立德树人为中心”。围绕这三个相互联系的方面抓党建，才能实现高校党建工作全覆盖，取得实实在在的效果。

一 经济发展是全党工作的大局，需要高校提供有力的人才和智力支撑

目前我国公办高校实行党委领导下的校长负责制，党委研究决定学校发展的重大事项。因此党委在履行职责时，不能就学校工作抓学校工作，而是要立足现代化建设全局，从经济社会发展需要出发，充分考虑服务于经济社会发展。特别是地方高校党委，要紧紧围绕所在地方的经济社会发展战略来谋划学校的建设和发展，真正体现“以经济建设为中心”。

在推进高校党建工作中，山东省积极引导高等院校面向地方经济社会发展战略加强学科建设，根据社会需求，有针对性地调整设置专业，培养地方发展急需的应用型人才。如，以“对接社会需求，服务经济发展”为主题，举办高校领导干部论坛，请有关领导和专家学者介绍经济社会发展战略情况以及对人才的需求等，对高校党委工作提出希望要求，使高校党政领导进一步明确了社会需求，开阔了思路，拓展了视野。以对接社会需求为主题的高校领导干部论坛和以“对接蓝黄战略（指中央批准山东省实施的两大国家战略），培养合格人才”等为主题的高校领导干部专题培训班，每年都组织举办一两次。围绕经济发展战略特别是实施“蓝黄战略”调整新增专业870个，为经济和社会发展提供了人才和智力支持。

在服务地方经济发展中，校地双方实现了双赢。一是体现在资金支持上。山东省高校在服务地方经济发展中，近年来得到企业合作项目支持资金超过15亿元，同时还获得科技服务项目资金10亿元以上。二是体现在学生就业上。由于学校及时调整专业设置，与地方产业发展有效对接，办学质量和水平不断提高，极大地推动了大学生的就业创业。大学生就业率稳步提升，本科就业率连续三年稳定在84%以上，专科就业率稳定在87%以上，与海洋、 制造、 高新技术产业等有关的专业就业率达到了89%。

二 教学是高校工作的重中之重，需要党组织提供坚强的政治和组织保证

高校党组织在学校内部工作布局上，应突出工作重点，“以教学为中心”，谋划和推进高校党建工作。

（一）要努力提高领导干部领导教学的能力

围绕教学这个中心抓党建，领导干部的认识是否到位、能力素质是否适应至关重要。山东省已在清华大学、浙江大学和香港举办10期高校领导干部专题培训班，全省高校500余名厅级领导干部全部培训一遍。培训班聘请著名大学校长、教育界著名专家学者等，围绕专题授课，开阔视野，启发思路，研究问题，收到明显效果。

（二）让党组织和党员教师在教学岗位上发光

着力加强高校基层党组织建设，精心实施“固本强基工程”，充分发挥基层党组织和党员在教学科研中的表率作用。各高校按照教学的需要，及时设立党组织，积极探索以学科组、课题组和创新团队为基础设立党支部的新形式，确保党组织工作及时跟进，不留空隙，党的组织和工作覆盖面不断扩大。引导党员教师立足岗位做贡献，当表率。高校将党建工作与教学科研工作融为一体，搭建载体，为党员当先锋、争先进提供坚实平台。

（三）把广大教师的力量凝聚到教学上

为把广大教师引导到敬业爱生、教书育人上，在全省高校开展了师德建设大讨论，组织教师认真学习党和国家的教育方针、政策和教育法律法规，学习中外教育理论著作和文献等，查找问题，扎实整改，把师德建设与工作实际相结合，充分调动广大教职员工的积极性和主动性，涌现了一批兢兢业业、默默奉献、不计名利的典范，教师的精神面貌焕然一新。为激发教师工作热情，许多高校设立优秀教学奖，不少学校拿出重金奖励优秀教师和一线教师，彰显了学校对教学工作的高度重视。

三“立德树人”是教育的根本任务，需要高校党组织认真履行应尽职责

十八大报告明确要求，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”[2]。高校“围绕中心抓党建”，面向教学领域，就是要“以立德树人为中心”，这是高校党组织的重要职责。

（一）要用先进的理论武装人

坚持用社会主义核心价值体系“铸魂”。在大学的思想政治理论课上，学生不仅有思想政治理论课教材，还有《科学发展观大学生学习读本》，这是山东省省委高校工委专门组织专家编写，由山东省省财政投入600余万元免费发放的，用科学理论教育引导师生。山东省“三进”（进教材、进课堂、进头脑）的做法在全国高校党建会议上做了典型介绍。

（二）要用榜样示范引导人

2009年毕业于鲁东大学的张广秀同学，被选聘到烟台市福山区担任村委会主任助理。她到村任职后，心系群众，忘我工作，做出了突出成绩，受到群众好评。2010年10月她被确诊患急性白血病。她以顽强的意志与病魔做斗争，并坚持“病好了，还要回去当村官”。她的事迹在社会上引起极大反响。2011年2月14日，习近平同志曾作出重要批示：“大学生村官张广秀同志的事迹很朴实、很感人。她全身心为村民服务，身患重病不忘本职，用真诚赢得了大家的认可。要注意总结宣传张广秀同志这样的先进典型，进一步引导大学生村官扎根基层、 奉献才干、 锻炼成长。”[3]山东省委高校工委立即决定在全省大学生中开展向张广秀同志学习活动，全省高校当年有6000多名应届毕业生向学校写申请，主动要求到农村和一线脚踏实地、干事创业。山东省坚持典型引路，每年评选表彰高校“十大”优秀师德标兵、“十大”优秀学生。每两年开展一次全省高校思想政治教育先进集体先进个人评选表彰活动、全省高校“十佳百优”辅导员评选表彰活动和全省高校思想政治工作创新奖评选活动。用生动的事迹教育人，用身边的人物鼓励人。

（三）要用排忧解难温暖人

把解决思想问题和解决实际困难结合起来，让大学生思想政治教育有“温度”。为帮助家庭困难毕业生减轻经济压力、顺利进入社会，山东省从2011年起组织实施了高校“扬帆工程”，对于经层层选拔推荐评选出的3000名优秀毕业生，给予每人6000元资助。人力资源和社会保障部门实施就业援助，帮助受助毕业生实现就业。针对学校教育与家庭教育脱节的实际情况，每到寒假，都开展千名辅导员访千家活动，并已形成长效机制。中央领导同志对此作出批示，给予充分肯定，认为山东高校建立辅导员家访机制，努力探索大学生思想政治教育的新模式，是高校思想政治教育的创新之举。

高校“围绕中心抓党建”的三个“中心”是一个有机联系的整体。从国家层面、 学校层面到学生层面，由宏观到微观、 由原则到具体，三者紧密相连，不可分割。“以经济建设为中心”，是全面贯彻党的政治路线的需要，是高校服从国家现代化建设全局的具体体现；“以教学为中心”，是贯彻党的教育方针的需要，是高校尊重高等教育办学规律的具体体现；“以立德树人为中心”，是培养社会主义事业建设者和接班人的需要，是育人为本、 德育为先，促进大学生全面发展的具体体现。

坚持三个“中心”整体推进，方能取得实际效果。坚持“以经济建设为中心”，才能使高等教育融入经济社会发展全局之中，落实十八大“教育为社会主义现代化建设服务”的要求；坚持“以教学为中心”，高校才能更加明确办学目的，突出工作重点，提高教学质量，提升教育水平；坚持“以立德树人为中心”，高校才能培养合格人才，提高国民素质，实现科学发展。

坚持三个“中心”整体推进，才能解决存在的问题。有些高校党组织就党建抓党建的问题，党建和思想政治工作与教学业务工作“两张皮”的问题，党政关系不协调的问题，党务、思政工作者低人一等、地位低下的问题；等等，都可以通过扎实的工作加以解决，进而从根本上改变基层党建工作薄弱的状况，切实提高高校党建工作科学化水平。

（本文源于2012年12月作者在中央党校学习贯彻十八大精神进修班上的发言）