前言

本书是《案例式C语言程序设计》的配套实验指导书，共13章，每章都包含实验知识、实验要求和实验总结等内容。

本书按照教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的“大学计算机教学基本要求”编写而成。在结构设计、内容选择方面充分考虑学生需求，结合全国计算机等级考试（二级、三级）——C语言考试大纲设计本书的相关内容，力求内容新颖化、实用化，知识体系贯穿校内教育和校外需求。

本套书具有以下特色。

1.编者具有丰富的教学与指导经验

本套书所有编者都具有丰富的一线教学经验，所以编撰思路以企业、社会需求为导向，顺应互联网+的潮流，紧跟当前C语言程序设计的发展和应用水平，注重实际开发设计能力，全面培养学生的程序设计能力和应用能力。

2.实例丰富、典型性强

编者对本书实例的选取以解决实际问题为导向，选择学习或生活中常碰到的问题作为实例解决点。数学函数、迭代法求解、线性代数的矩阵运算、商场的打折促销、学生成绩的数据处理以及文件的存储操作等都是本书选取的实例。

3.分析透彻，可移植性高

编者安排的实例几乎都有解题的思路分析和延伸指导，对初学者和自学者的思维开拓具有很好的启发和带动作用。本书所有案例，不但适应前期的编译环境，如Microsoft Visual C++ 6.0环境，还可以在最新的编译环境，如Microsoft Visual Studio 2012下运行。

本书由李朝玲、孙劲飞、王富强担任主编，由刘明华、张春玲、孔锐睿担任副主编，王富强、李朝玲、孔锐睿负责书稿的设计、修改和统稿，其中，第1章由孔锐睿、王富强编写，第3章、第6章和第7章由王富强编写，第2章和第11章由李朝玲编写，第4章和第12章由刘明华编写，第8章和第9章由孙劲飞编写，第10章由张春玲编写，第5章由王富强、王朝玲、孔锐睿、孙劲飞共同编写，第13章由张春玲、王富强共同编写。

在本书编写过程中，编者得到了青岛科技大学相关职能部门、信息科学技术学院以及所在教研室所有教师的支持与帮助，在此表示感谢！由于时间仓促和编者的水平有限，书中难免出现错误和不妥之处，恳请各位读者指正，以便再版时能及时修正！

编者