近代中国“科学”概念的生成与歧变（1896～1919）

本书以中国城乡就业结构演化的收入分配效应与调控政策为研究对象，在搜集整理国内外相关文献资料和实际调研的基础上，主要探讨了中国城乡就业结构演化和收入分配的现状、问题及相互作用机理，实证检验了中国城乡就业结构演化的收入分配效应，揭示了中国城乡就业结构演化如何影响居民收入分配水平及其作用强度，进而提出了收入分配合理化视角下中国城乡就业结构演化的调控机制及相应的政策建议。

本书精选才斋讲堂中教育与心理系列学术演讲的内容，包括《教师实践性知识的教育性意义》《从德国大学的理念和制度中寻找现代大学的突破》《心理理解的发展：研究与应用》《情绪面面观》等文章。

西方现代在哲学上是方法论的时代，相应地，在文论上就是批评论的时代。西方现代哲学和文论中关于语言的研究，也主要是哲学方法论和文学批评论的研究，其合理性较多；其中也有关于语言的哲学本体论和文学本质论的研究，但不是主要的，也没有多少合理性。西方现代哲学的价值主要不在本体论和认识论上，而在方法论上。相应地，西方现代文论的价值主要不在本质论和创作论上，而在批评论上。如此肯定西方现代哲学方法论和文学枇评论的价

本书从“科技创新的国际发展趋势”“科技创新支撑新发展格局”“科技治理与话语权建设研究”“面向世界科技强国的基础研究”“面向伙伴关系的国际科技合作”“统筹科技发展与国家安全”等多个科技创新问题展开分析，旨在为科技战略制定提供决策参考。

本书从政治经济学的角度对德国、美国、新加坡、中国四个国家的技能形成制度的演化历程、利益冲突、制度构成进行了分析，并加以比较，从比较中分析各个技能形成制度的优势及优势形成与维持所需的制度保障；通过与其他国家相比，发现我国技能形成制度的劣势及所需完善的制度保障；最后从政治经济学的角度提出构建我国技能形成制度的政策建议。

本书详细回顾了阅读推广活动的评价及其指标的研究进展。通过探讨阅读推广活动的基础性问题，分析了阅读推广和全民阅读的异同。根据实际情况，提出指标分值的算法及其过程，以便进行具体的阅读推广活动的评价，比较了基于活动前后问卷（访谈）相结合的模式、基于活动后填写数据或回答问题的模式，以及两种模式的优劣。设计出面向活动评价填写者的活动评价系统，该系统在界面上集成了三个层次活动的评价入口，实现用户注册和登录功能

本书是第三部系统介绍“俄罗斯学”在中国起始、发展、历程、现状的文集。本辑增加了“人物志”栏目，在这一栏目中浓墨重彩地回顾了为新中国“俄罗斯学”研究做出杰出贡献的曹靖华、姜椿芳等老前辈们的生平，以及李静杰先生50年的科研生涯。而在学科建设和科研机构这两个栏目中，重点介绍了我国对俄罗斯经济学科的研究，以及社科院外文所俄罗斯文学学科、大连外国语大学俄语学科、北师大“俄罗斯学”研究、山东大学俄语专业，社科

本书聚焦村镇生态空间的评价方法和技术应用。基于遥感影像、土地利用调查、自然地理和水文气象等多源数据，研发了村镇社区生态要素分类识别与提取、生态敏感性评价、生态适宜性评价等相关技术，并在村域和镇域两个尺度上开展了案例应用。

本书关注美国印第安契卡索（Chickasaw）族作家琳达·霍根（LindaHogan）的小说作品，以生态主题为基调，结合“关系理论”“环境伦理”“生态心理学”“后殖民生态批评”等理论，从人类与人类、人类与地方、人类与动物、人类与传统的维度对霍根小说进行多层次的综合性研究，凸显霍根小说中人类从非人类的生命形式中重新审视和界定自我身份的主题，期待美国印第安民族独特的自然生态观、宇宙时空观、灵性文化观