迷你联萌大冒险（套装1-4册）

我在山林行走，小兽如影相随，每天都是新的，万事万物也都在更新。我是一个孩子，我和小兽在山林奔跑、雀跃，观察、思考，山林在我俩眼中也越来越清晰。一路上，我试图叫出山林中每一种草木的名字，和脚下的虫鸣一起送别夏天，呼喊每只飞过头顶的鸟儿……山林不朽，万物生辉，借着山林这个大自然的独特馈赠，薛涛邀请孩子们开始这趟穿越东北山林的旅行，孩子借此感受到大自然史诗般的丰饶与浩瀚，懂得其慷慨大方，从而养成如小兽般

《诗词歌赋少年游》（4册）系列小说，聚焦中华美学，以汉代诗赋、唐诗、宋词、明代小说为中心，引领孩子在跌宕起伏的少儿历险故事中回到汉代、唐代、宋代、明代，在轻松愉快的文学阅读中摄取丰沛的传统文化知识，吸收丰厚的古典文学营养，激发学习古诗文、传统文化知识的强烈兴趣，收获上佳的审美体验。

好奇心很重的乔乐琪在一次家庭大扫除时，无意中唤醒了阁楼上的机器人杰诺。在和死对头许浩宇斗嘴的时候，乔乐琪谎称自己拥有一颗很大的琥珀，不曾想在回家的路上，真的被一颗传世琥珀砸中……为了弄清琥珀的真相，乔乐琪和她的伙伴们来到了传说中的“幽灵庄园”。谁知同行的伙伴却不断地离奇失踪。庄园里真的有幽灵吗？十年前的惊天魔术到底有什么秘密？神出鬼设的机器人杰诺，究竟在冒险中扮演了什么角色？为了找到同伴，也为了解

《成语小古文》从小学生常用成语入手，引入小古文学习。两册书共59个常用成语，包含了小学1~6年级语文统编教材上“日积月累”栏目提到的成语以及拓展的十多个成语。贴和大语文。五步学习法，轻松get知识点！全套书共59个成语，每个成语都按照：成语故事——成语来源小古文——古文及重点字词详解——成语寓意——成语接龙游戏，这5大步骤，系统介绍成语相关知识，让孩子深入理解成语含义，记得住、用得了。同时从趣味故

“毛毛聪”校园成长系列讲述了一个痴迷昆虫的四年级小学生——毛毛聪和他的同学们的校园成长故事。在本册中，数学课上的一声尖叫将毛毛聪从自己的昆虫奇想世界中拽了出来，他一边惋惜被迫中断的“小青虫牌”坐骑大冒险，一边看着发出尖叫的当事人孟小凡一脸疑惑，她又怎么啦……这究竟是怎么回事呢？

《孙子兵法》所蕴含的智慧，包罗万象，不仅可以应用于战场，更可以指导人生的方方面面。少年儿童正处于人生的关键期，却缺乏为人处世、权衡利弊的经验，也缺乏人生规划的大局观。因此，尽早让孩子接触《孙子兵法》中蕴含的大智慧，获得系统的逻辑思维训练，接受正向的人生启迪，是十分有必要的。著名畅销书作家、人文历史研究专家成君忆，从孩子的角度出发，用通俗的语言，在精确解读《孙子兵法》所包含的智慧的同时，将历史上与兵

《孙子兵法》所蕴含的智慧，包罗万象，不仅可以应用于战场，更可以指导人生的方方面面。少年儿童正处于人生的关键期，却缺乏为人处世、权衡利弊的经验，也缺乏人生规划的大局观。因此，尽早让孩子接触《孙子兵法》中蕴含的大智慧，获得系统的逻辑思维训练，接受正向的人生启迪，是十分有必要的。著名畅销书作家、人文历史研究专家成君忆，从孩子的角度出发，用通俗的语言，在精确解读《孙子兵法》所包含的智慧的同时，将历史上与兵

本书是位梦华北极传奇探险故事！作者从南极回来，满怀激情地投入了对北极的科考调研。他克服种种困难，从北京来到巴罗，开始了中国远程北极的前期准备。他如何从被爱斯基摩人排斥到成为好朋友，他如何学习驾驶雪橇，如何学会勇斗北极熊……本书描述了北极神奇的故事，并引领读者对人与自然，以及人类的命运进行思考。本书以极地探险的亲身经历为素材，题材独特，故事情节跌宕起伏，把生动有趣的极地生活体验和科学知识贯穿于探险小

与“芸芸众生”一起呼吸、奔跑，是童年的乐趣，也让心灵干净纯粹，充实而厚重。大自然的大小动物，常常牵绊了“我”放学回家的脚步，“我”跟在狗的身后，旁听麻雀的讨论会；和野兔打招呼，告诉他别着急；远远盯着洞口，要跟那只小熊说早安。“我”欢喜于它们的自在，紧张于它们的不安，于是很自然地和每一个走进我眼中的动物交上朋友。