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协同创新:理论与探索
魏江更新时间:2019-12-06 16:10:10
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本书内容共分为九章。第一章为《绪论》,主要阐述协同创新这一话语的实践背景与相关政策导向,重点提示了协同创新的本质规律和内在要求,提示交代本书的写作概况及各章内容简介。第二章为《协同创新的政策演进与实践发展》。第三章是《协同创新的理论演化》。第四章是《协同创新的中层理论构想》。第五章是“协同创新体间的协同机制”。第六章是《我国“2011协同创新中心”建设概况》。第七章是《协同创新中心的绩效评价体系》。第八章是《协同创新中心的管理措施”。
品牌:浙大出版社
上架时间:2017-09-01 00:00:00
出版社:浙江大学出版社
本书数字版权由浙大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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梁漱溟与山东乡村建设实验
20世纪的上半期,在中国兴起了一场由知识分子主导的声势浩大的乡村建设事业,学术界称之为“乡村建设运动”。作为一种改良主义实验,它希望在维护既存社会制度的前提下,采用非暴力的方式,通过兴办教育、倡导合作、地方自治、公共服务和移风易俗等措施,拯救日趋衰弱的农村经济,刷新中国政治,复兴中国文化,实现“民族再造”或“民族自救”。在实践层面,“乡村建设运动”的思想通常与国家发展的战略、政策、措施密切相关,并社科27.8万字 - 会员
西方现代文论与哲学(修订版)
西方现代在哲学上是方法论的时代,相应地,在文论上就是批评论的时代。西方现代哲学和文论中关于语言的研究,也主要是哲学方法论和文学批评论的研究,其合理性较多;其中也有关于语言的哲学本体论和文学本质论的研究,但不是主要的,也没有多少合理性。西方现代哲学的价值主要不在本体论和认识论上,而在方法论上。相应地,西方现代文论的价值主要不在本质论和创作论上,而在批评论上。如此肯定西方现代哲学方法论和文学枇评论的价社科35.1万字 - 会员
吉林大学哲学社会科学优秀科研成果汇编(全2册)
本书是为了庆祝吉林大学建校七十周年,而由吉林大学组织编写的,用以展现吉林大学不同时期的哲学社会科学领域的学者在各自专业领域中所取得的优秀科研成果,以及纪念他们对我国哲学社会科学领域研究所做出的贡献。社科28.4万字 - 会员
高温热浪的人文因素研究
作为国内首部系统探讨高温热浪人文因素的学术专著,本书主要从人文地理学角度出发,通过跟踪国际上高温热浪研究中显著的人文“转向”,围绕“感知—影响—适应”的研究脉络,重点探讨高温热浪的人文因素问题,丰富与拓展了人文地理学的研究视角与领域,促进了地理学与生态学、社会学等其他学科的交叉与融合,将为公众尤其是脆弱群体身心健康的保护、应急管理等相关部门提供科学依据与决策参考。社科15.8万字 - 会员
“俄罗斯学”在中国(第3辑)
本书是第三部系统介绍“俄罗斯学”在中国起始、发展、历程、现状的文集。本辑增加了“人物志”栏目,在这一栏目中浓墨重彩地回顾了为新中国“俄罗斯学”研究做出杰出贡献的曹靖华、姜椿芳等老前辈们的生平,以及李静杰先生50年的科研生涯。而在学科建设和科研机构这两个栏目中,重点介绍了我国对俄罗斯经济学科的研究,以及社科院外文所俄罗斯文学学科、大连外国语大学俄语学科、北师大“俄罗斯学”研究、山东大学俄语专业,社科社科13.9万字 - 会员
仗卷走天涯:全国大型社会调查之督导笔记
本书由一批参加过全国大型入户调查的老师和督导学生们合力完成,他们把调查的亲身经历以及所思所想所感用最朴实无华、通俗易懂的语言娓娓道来,把课堂到田野、知识到实践之间的那条看不见的路渐渐勾勒了出来。在这条路上,现场抽样如何做,现场访问如何问,与受访户如何建立良好的互动关系,遇到拒访怎么办,遇到挫折怎么办,如何做好访员的心理建设,如何做好调查团队建设,如何处理督导和访员的关系等问题都能找到答案。社科15.9万字 - 会员
数字人文(2024年第1期)
《数字人文》辑刊2024年第1期,共计收录文章13篇,总计约30万字。本期设置七个专栏,以文史哲等传统人文学科为中心,涵盖社科、艺术、教育等多学科,择取运用数字资源、方法和思维解决人文问题的优秀学术成果及相关资讯汇集成刊。本期秉承创刊以来的收录规则,栏目设置更趋稳定,学术质量不断提高,编辑风格更加成熟。社科1.4万字 - 会员
村镇社区生态空间评价方法与应用
本书聚焦村镇生态空间的评价方法和技术应用。基于遥感影像、土地利用调查、自然地理和水文气象等多源数据,研发了村镇社区生态要素分类识别与提取、生态敏感性评价、生态适宜性评价等相关技术,并在村域和镇域两个尺度上开展了案例应用。社科10.6万字 - 会员
科研团队影响力评价:模型与方法
本书以科研团队评价面临的问题,特别是影响力评价问题为切入点,以科学社会学、情报学、管理学及绩效评价理论为基础,借鉴国内外科研影响力评价的相关理论和实践,分析科研团队的特殊性,构建科研团队影响力评价的研究体系。本书对科研团队影响力评价问题的研究主要集中在两个层面:一是在创新驱动发展的背景下探讨科研团队的地位、功能及作用,即对功能定位及价值导向的研究;二是在多元信息视角下探讨科研团队所期望达到的影响力社科8.5万字