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脊柱及脊髓损伤
更新时间:2019-01-03 20:02:53
最新章节:七、几种常用的治疗褥疮的皮瓣及肌皮瓣开会员,本书免费读 >
本书介绍了脊柱及脊髓损伤的概念、解剖、病因、病理、临床特征、鉴别诊断及治疗措施。详尽的阐述了各种治疗方法等。内容丰富、图文并茂。适合骨科和疼痛科医务工作者及大众参考阅读。
品牌:湖北科学技术出版社
上架时间:2011-09-01 00:00:00
出版社:湖北科学技术出版社
本书数字版权由湖北科学技术出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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眼表活体共聚焦显微镜图谱
共聚焦显微镜在角膜疾病的诊断和治疗领域具有重要的应用价值,但因学习曲线较长,限制了该技术在临床的应用和推广。本书从共聚焦显微镜的操作入手,使用详实丰富的病例资料和图片,对常见眼表疾病的病理生理机制及其与共聚焦显微镜下改变之间的关系进行深入浅出的阐述,帮助共聚焦显微镜操作者解读图像并为临床诊断提供准确依据,是一本在本领域具有重要价值的工具书。医学13.5万字中国人群癌症筛查工作指导手册
筛查作为癌症二级预防的主要手段,已成为癌症防控的重要抓手。目前,我国癌症筛查、早诊早治项目覆盖范围和覆盖人群逐年提高,筛查技术急需普及和推广。然而,我国主要癌症的筛查方案不统一,缺乏筛查指南,对基层专业人员造成困扰。作为国家级癌症防控牵头部门,国家癌症中心负责筛查、早诊早治指南的制定,项目的技术指导,有必要编写指导手册,对人群筛查的原则,方法提出统一,科学、系统的方案,从而规范开展癌症筛查。本书由医学10万字颅脑与头颈部影像图解:正常解剖·常见变异·常见病变
本书以颅脑、五官、颈部的正常影像解剖(包括X线、CT及MRI)为重点,通过图文并茂的形式对这些部位的解剖结构进行了详细阐述。书中不仅介绍了正常解剖结构,还展示了常见变异的影像学表现,并结合典型病例对常见病变进行了图解和分析。本书的一大特色是将图中重要结构用虚线勾勒轮廓,方便读者识别和理解。此外,书中还详细列出了各部位正常解剖测量的方法、正常值及其临床意义,帮助读者更好地应用于临床实践。医学17.6万字吞咽障碍康复指南
2017年在国内成立了吞咽障碍康复专业委员会,多学科专家共同参与,从不同的角度推动吞咽障碍康复的前进。为了为相关学科处理吞咽障碍提供支持,编写本书。本书撰写内容包括基础学、评估与治疗、护理、儿童吞咽障碍、并发症处理等5个部分,共13章。从正常吞咽的功能解剖学、临床生理学、病理学开始,全面阐述吞咽障碍的临床评估、仪器检查、治疗性训练、物理治疗及手术处理;由吞咽障碍引起的误吸和吸入性肺炎、营养不良等并医学19万字神经系统疾病与精神障碍
本丛书是由广东省药学会专家组成员根据实际工作经验出版的一套适合全科医生和药师阅读和参考的案头书。每个分册根据临床实际工作经验收集整理了不合理用药处方案例,全套书共收集处方案例千余例。每一个案例均从药师的角度进行了处方合理性分析,并提出了处方审核建议,便于指导基层医生和药师开展处方审核工作。本书共十一章,上篇先总体介绍神经系统疾病概述、特点、治疗原则、处方审核常见问题和药师审核神经系统疾病处方注意事医学10.9万字肿瘤术中病理诊断图谱及解析
本书以中国医学科学院肿瘤医院/国家癌症中心丰富的临床病例资源为基础,收集整理肿瘤病理专科培训过程中遇到的经典病例和部分疑难病例,编辑成书,同时介绍术中冰冻切片专家的宝贵诊断经验。这些病例所反映的诊断误区和从中吸取的教训,对于从事冰冻切片诊断工作的外科病理医生将有很好的帮助。分为总论和各论两部分。在总论中,主要以文字形式介绍恶性肿瘤术中冰冻诊断的意义、适用范围和要解决的临床关键问题。在各论中,将主要医学6.1万字甲状腺疾病的核医学诊断与治疗
本书共分三大篇,首篇总论从甲状腺基础讲起,涉及核技术的物理基础、核医学仪器、同位素药物、体外分析技术、显像方法等,有基础内容,亦有前沿进展。第二篇重点介绍了9种甲状腺(甲状旁腺)常见疾病,以核医学角度分析甲状腺疾病的进展、预后,其中每一章均收集了来自全国三甲医院核医学科临床经典病例、非典型病例的核医学影像,资料珍贵,病例详实,为临床医师提供了宝贵的学习资料。第三篇则侧重介绍核医学在7种甲状腺疾病中医学36万字运动伤病病理学
本书共有十八章,分为上篇的总论与下篇的各论,涵盖内容全面,理论层次清晰。上篇总论部分基础理论为主,详细介绍了运动病理学的产生的背景、发展历程与发展应用前景,系统阐述了细胞与组织的适应及损伤和修复机制、局部血液循环障碍、水电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、应激、发热,炎症、水肿、缺氧、休克等病理过程的发生机制与相对应的机体功能代谢的变化,分析了这些基本病理生理学变化与运动损伤发生之间的关联。下篇为各论,医学26.8万字儿童口腔科临床病例解析
我国儿童半数以上患有口腔疾患(特别是龋齿),这种现状在未来的5~10年或更长时间内不能得到彻底改变。随着人们口腔健康意识的提高,儿童患者治疗口腔疾患的需求层次会明显增高,现有医疗资源远不能满足社会需要,亟需培养专业人才。在儿童口腔科教学中,虽然已有多部适合本科生、研究生和住院医规培生使用的教科书,由于缺乏临床实践经验,年轻医生和学生们面对稍微复杂的临床病例还是常常陷入无从下手的困境。本书可作为学习医学14.8万字