时代语文：三维阅读互动课堂（三年级下册）

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编委会

序言

前言

第一单元 尊重他人，成就自己

活动说明

阅读材料

专题一 懂得尊重

（一）尊重的故事

（二）保护动物请从尊重动物做起

（三）尊重自然就是尊重生命

（四）周恩来坚持原则赢得尊重

（五）尊重无价

阅读任务

专题二 学会尊重

（一）这样尊重人

（二）鲁迅理发

（三）尊重别人能换回自尊

（四）别人的尊重，要靠自己积攒

（五）教会别人尊重自己

（六）学会尊重：离文明更近一步

阅读任务

专题三 做到尊重

（一）肯尼基之夜——宁可放弃自己，也要尊重别人

（二）尊重别人是优秀文化

（三）你懂得尊重吗

（四）尊重别人就是尊重自己

（五）尊重赢得尊重

阅读任务

助力阅读

活动设计

第二单元 科学家眼中的地貌

活动说明

阅读材料

专题一 陆地地貌

（一）雅丹地貌——大漠深处的地貌奇观

（二）一切从丹霞山开始

（三）天生三桥：世界遗产的喀斯特密码

（四）地貌奇观——岱崮地貌

阅读任务

专题二 海底地貌

（一）大洋海渊秘密多

（二）联系海陆的桥梁——大陆坡

（三）马里亚纳海沟传奇

阅读任务

专题三 地貌与文化

（一）丹霞山世界地质公园

（二）感受喀斯特森林

（三）神奇美丽的岱崮地貌

（四）雅丹地貌生态地质的旅游价值——以新疆哈密魔鬼城为例

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助力阅读

活动设计

第三单元 不同的国家，相同的节日

活动说明

阅读材料

专题一 国庆节

（一）国庆日，被激活的国家记忆

（二）世界豪车之乡：不一样的德国国庆日

（三）美国人的国庆节

（四）国庆节之最

阅读任务

专题二 儿童节

（一）六一国际儿童节的由来

（二）西班牙儿童节全球最隆重

（三）厄瓜多尔儿童节

（四）寓教于乐的韩国儿童节

阅读任务

专题三 新年

（一）老挝新年见闻

（二）伊朗的春节——“诺鲁兹”

（三）法兰克福的新年

（四）国外的新年风俗

阅读任务

助力阅读

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